L3 Sciences du langage parcours FLE, Ling. théorique et expérimentale, Ling. Informatique

03/02/2024

Campus Grands Moulins

10h > 15h : échanges avec les responsables pédagogiques
→ Salle 125C (1er étage)

La licence Sciences du langage (SDL) proposée à ’Université Paris Cité est une spécialisation de niveau L3. Elle se structure en trois parcours :

• Linguistique Théorique et Expérimentale (LTE)
• Linguistique Informatique (LI)
• Français Langue Étrangère (FLE)

Le parcours Linguistique Théorique et Expérimentale met l’accent sur les différentes méthodes expérimentales utilisées aujourd’hui pour décrire les phénomènes langagiers et donne un aperçu des différentes théories linguistiques récentes pour expliquer de tels phénomènes.
Cette formation est en prise directe avec les recherches les plus récentes dans le domaine, en interaction avec de nombreux laboratoires, dont certains soutenus par le CNRS (CLILLAC-ARP, HTL, LLF).

Le parcours Linguistique Informatique (LI) est une formation pluridisciplinaire alliant linguistique, mathématiques et informatique. La linguistique informatique (ou traitement automatique des langues (TAL)) relève de l’intelligence artificielle et désigne la conception de programmes informatiques traitant de tous les aspects du langage humain, de la reconnaissance de la parole jusqu’à l’analyse du sens d’un texte. Ses applications célèbres sont par exemple la traduction automatique, la recherche d’information, la génération de texte, les chatbots… Les algorithmes de traitement automatique des langues peuvent également être utilisés en linguistique computationnelle, avec l’objectif d’augmenter nos connaissances sur les langues.

Le parcours Linguistique et FLE permet d’acquérir une formation solide et complète dans les différentes disciplines de la linguistique (phonétique, phonologie, morphologie, syntaxe, sémantique, pragmatique) et de se former parallèlement dans le domaine du FLE, en acquérant des connaissances sur les approches théoriques et les pratiques méthodologiques sous-jacentes à l’enseignement / apprentissage des langues étrangères.